агажанов - страница 9: рекомендуется начинать сольфеджио с диатоники (неполной)
масленкова - стр 6-8Д восприятие, внимание, память, мышление (анализ)
эпиграф из шумана
слух - восприятие - протяженность и высота звука (базис, естественный слух), гармония-лад (осмысление, история), метр и ритм (темп?), мелодия (направленность, разновысотность звуков и их соотношение), фраза, тембр (это позже)
что такое музыкальный слух
работа с ритмом
работа с мелодией
работа с гармонией
цели и методы
интегративное преподавание
внутренний слух, чтение с листа (звук-символ) и работа с музыкальным произвдением (творческие цели, коммуникативность, образ и выразительность)